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最后一节音乐课，孟行(háng )悠要留在(zài )教(jiāo )室画黑(hēi )板报的人(rén )物草稿，让楚司瑶帮忙给老师请了(le )假。

迟砚(yàn )觉得好笑(xiào )，靠着门(mén )好整以暇地看她，眼尾上(shàng )挑：意思(sī )我不应该(gāi )救你。

脑(nǎo )筋转了几(jǐ )个弯，孟行悠火(huǒ )气散去，心(xīn )里反而(ér )酸唧唧的(de )，说不上(shàng )哪里不对劲。

孟行悠摸不(bú )准迟砚的(de )想法，选(xuǎn )择按兵不(bú )动，静待后招。

我觉得可(kě )以分成几(jǐ )个(gè )板块，在这些画(huà )圈空白的(de )地方就画简笔画(huà )，这样看(kàn )起来比较(jiào )工整不会(huì )凌乱。秦(qín )千艺放下粉笔，转身看着(zhe )迟砚，班(bān )长，你觉(jiào )得怎么样(yàng )？

迟砚把下节课的书拿出(chū )来放在桌(zhuō )上(shàng )，看她(tā )一眼，最(zuì )后提醒一(yī )句：以后长点心吧，孟女(nǚ )侠。

然后(hòu )还可以打(dǎ )个啵，打(dǎ )雷勾地火，你浓我更浓。

迟砚见她(tā )这么安静(jìng )，还挺不(bú )习惯，问(wèn )：你是不是不想(xiǎng )画？

不想(xiǎng )再碰见迟(chí )砚，孟行(háng )悠拉着楚(chǔ )司瑶穿过两栋楼之间的长(zhǎng )廊，从另(lìng )一栋教学(xué )楼走下去(qù )。